ASIC ha sido formado para traer esta información independiente a la población estudiantil a través de su servicio de acreditación con bien definido y objetivo de benchmarking.
Acreditación a través de ASIC ayudarán al estudiante y padres una más informado de la elección y también ayudará una Universidad demostrar al mercado son una institución de alta calidad.
Tras la extensa y creciente preocupación por el comportamiento de algunas universidades internacionales de independientes y privados, el gobierno británico identificaron la necesidad de un sistema más riguroso para la acreditación de las instituciones de educación involucradas en el reclutamiento de estudiantes extranjeros. Por lo tanto, una propuesta para la acreditación obligatoria de los proveedores de educación, desean traer estudiantes extranjeros en el Reino Unido, fue incluida en el papel de mando del gobierno "un sistema de puntos basados en: hacer trabajo de migración de Bretaña".
En respuesta un junto QISAN esta propuesta de con un número de practicantes profesionales con amplia experiencia en el reclutamiento de estudiantes internacionales de universidades, colegios de enseñanza superior y universidades escuelas/EFL y establecer acuerdos de colaboración con instituciones en el extranjero y socios de UK, han establecido un embrión se anuncio el cuerpo, es decir, ASIC.
Dada nuestra experiencia, estamos conscientes de:
La existencia de órganos colegiados, parecían centrarse en gran parte en traer a gente joven en el Reino Unido como potenciales estudiantes, pero cuyo objetivo principal era llegar a ser un inmigrante económico ilegal,
Universidades que, aunque genuinas instituciones educativas, proporciona a sus estudiantes con una mala experiencia, a veces un colocarlas en programas inadecuados,
Colegios de muy buena reputación y de hecho algunas universidades, no estaban bien preparados para atender todas las necesidades de los estudiantes internacionales.
ASIC, por lo tanto completamente reconoce la urgente necesidad de un enfoque robusto y transparente para garantizar colegios, a lo mejor de su capacidad, sólo reclutan genuino y estudiantes debidamente cualificados y que ofrecen la experiencia de estudiante mejor posible en cuanto a los estudiantes alcanzar su máximo potencial académico, mientras su social y pastoral completamente.
Desarrollo continuo con los colegios acreditados incorporará temas tales como la formación y seguimiento de los trabajos de agentes, métodos de reclutamiento de alta calidad y ética, desarrollo de sistemas de admisión y asistencia en la elaboración de códigos de ética y práctica de las políticas.
ASIC ha identificado los siguientes áreas de operación, será cada uno evaluó y dado un grado de recomendable, satisfactorio o insatisfactorio. Estos grados no sólo se tendrán en cuenta en la decisión de no otorgar la acreditación a una Universidad, pero permite a los estudiantes a tomar decisiones informadas en donde podría estudiar será también útil completo.